المُتـــصفح للتصحيح الأملائي والنحوي

[عواطف الجوفي]

يقع الكثير من الكتاب في الأخطاء الإملائية والنحوية ولا يسلم منها أحد حتى الكبار والمبدعين منهم ، والتي

تـُسمى هنـَات

هذه الأخطاء التي تضعف من النص وتفقده قيمته الأدبية وربما غيرت من معنى الكلام وبما أن منتدانا ذو طابع

أدبي فكان ينبغي أن نوضح هذه الهَنات ونُـصحح ما يقع به الكثير ونُبين أيضاً الأخطاء الشائعة وتكرارها حتى

نرتقي بلغتنا

وسيكون هذا المتصفح مرجعاً لمن يفتقر للغة وقبل أن يُضيف شيء عليه أن يزور صفحتنا

لذلك فقد جمعت بعض المراجعات من هـُنا وهـُناك ونُرحب بالمُساهمات الفعالة


وســأبدأ بالهمزة لأن أخطاءها كثيرة

\

أحــكام الهمزة

تقبل الهمزة الحركات وهي إما: أول الكلمة أو متوسطة أو متطرفة.

(أ) الهمزة أول الكلمة:
تكتب الهمزة أول الكلمة ألفاً وهي:
- همزة وصل: ألف زائدة للتخلص من النطق بالساكن في أول الكلمات، تقرأ أول الكلام وتسقط في وسطه.
مواضعها:
(1) في الأفعال: أمر الثلاثي المبدوء بهمزة: اضرب، ماضي وأمر ومصدر الخماسي: اندحَرَ، اندحِرْ، اندحار، ماضي وأمر ومصدر السداسي: استقبلَ، استقبلْ، استقبال.
(2) في الأسماء: ابن، ابنة، ابنم، ابنان، ابنتان، اثنان، اثنتان، امرؤ، امرأة، اسم، امرآن، امرأتان، اسمان، .
(3) في ال التعريف: القاضي.
- همزة قطع: همزة تأتي أول الكلمة ووسطها، وهي تقرأ وتكتب ولا تسقط في درج الكلام. تقبل جميع الحركات.
مواضعها:
(1) في الأفعال: ماضي الثلاثي ومصدره: أكل، أكلا، ماضي الرباعي وأمره مصدره: أضربَ، أضرِبْ، إضراب.
(2) في الأسماء: في جميع الأسماء عدا المذكورة في همزة الوصل.
(3) في الحروف: جميعها عدا ال التعريف.

(ب) الهمزة في وسط الكلمة:
تكتب الهمزة في وسط الكلمة على حرف يناسب حركتها وحركة الحرف قبلها.
الكسرُ أقوى الحركات وتناسبه النبرة، يليه الضم وتناسبه الواو، يليه الفتح وتناسبه الألف، ثم السكون أضعف الحركات، وتناسبه أن تكتب مفردة: فئات، خؤون، رأس.

حالات أخرى خاصة:
- الهمزة المفتوحة المسبوقة بألف ساكنة تكتب على السطر: قراءة.
- الهمزة المفتوحة أو المضمومة المسبوقة بواو ساكنة تكتب على السطر: ضوءه.
- الهمزة المفتوحة أو المضمومة أو المكسورة المسبوقة بياء ساكنة تكتب على نبرة: فيْئهِ.

(ج) الهمزة آخر الكلمة:
تكتب الهمزة في آخر الكلمة على حرف يناسب حركة الحرف قبلها. الكسر تناسبه الياء، الضم يناسبه الواو، الفتح يناسبه الألف، السكون على السطر مفردة: مُبْطِىء، جَرُؤَ، يتباطأُ، عبء. وإذا نونت بالنصب بعد حرف ساكن يقبل الاتصال مع ما قبله كتبت على نبرة: شيئاً، وإلا كتبت مفردة: جزءا.

وسأضيف لا حقاً

[{ ممدوح الدوسري } .]

عواطف
اشكر لك هذا الموضوع والذي بدون خجل ( أحتاج له كثيرآ ) حيث كان جل تعليمي خارج المملكة ..
يسعدني ان اكون من أوئل متابعينك .
سلامي عليك .

[الحوراء بنت نجد]

الكاتبه \عواطف الجوفي

موضوع مميز\ نعم جميعنا معرضون للخطأ

أحيان يكون كيبوردي ودوافعه الاستعجال

ولكن هناك قواعد أملائيه خاطئه ا كتسبناها

من التأسيس في بداية التعليم0

أنا من متابعيك \ ومؤكد لدينا هنات كبيره ونحتاج

للأستزاده من كل ماهو نافع ومفيد0

اشكرك ياعواطف \ مبدعه دومآ0

[خالدالحصني]

عواطف الجوفي

والله لو تدققين على كتابتي تشوفين بلاوي


الف شكر على هذا الطرح الراقي اول مره اتاكد من الاملا ء خوفا من الملاحظات

[عواطف الجوفي]

استكمالاً لأحكام الهمزة
هـُناك من لا يفرق بين همزة الوصل وهمزة القطع وأبسط طريقة للتفريق بين همزة الوصل والقطع
هو وضع واو العطف أو الفاء قبل الكلمة المرادة وتنطقها فإن سقط نطق الهمزة كانت همزة وصل وأن لم يسقط كانت همزة قطع

مثال الكلمة استخدم
ضف لها الواو وانطقها (واستخدم) لا حظ أنك نطقتها وستخدم فظهرت الهمزة بالنطق إذن هي همزة وصل

مثال الكلمة أمسى
بعد اضافة الواو نُطقت همزة قطع وأمسى

إضافة ألف بعد الهمزة المتطرفة المنونة بتنوين الفتح:
من الخطأ الكتابة مساءاً والصحيح هو مساءً لأن الهمزة المتطرفة سبقت بألف.

الهمزة المتطرفة إذا لحقتها تنوين النصب فإنها تكتب كما يلي :
1. إذا سبقت بساكن غير الألف كتبت على ألف تنوين منفصلة إذا لم يكن اتصالها بما قبل الهمزة ، وعلى نبرة إذا أمكن اتصالها بما قبل الهمزة . مثل : جزءًا ـ شيئًا .
2. إذا سبقت بألف لم تضف ألف التنوين . مثل : سماءً

وهذه أشهر الحالات التي لا تزاد فيها الألف عند تنوين النصب :
1 ـ الاسم المنتهي بتاء مربوطة .
مثل : وردة ـ قصة ـ طريفة ـ جائزة ـ قيمة ـ جالسة ـ
مدرسة ـ مؤمنة ـ هادفة ـ كريمة .
2 ـ الاسم المنتهي بهمزة متطرفة بعد الألف .
مثل : رداء ـ وقاء ـ ماء ـ هواء ـ دواء ـ نداء ـ
رجاء ـ سماء ـ دعاء ـ وفاء .
3 ـ الاسم المنتهي بهمزة متطرفة على الألف .
مثل : خطأ ـ مرفأ ـ مخبأ ـ ملجأ ـ مدفأ ـ مرزأ ـ مرجأ .
4 ـ الاسم المنتهي بألف لينة .
مثل : عصا ـ خطا ـ ندى ـ ذرا ـ مدى ـ سنا .

[عواطف الجوفي]

جراح
كلنا نحتاجه يُقال أن تعلم اللغة الانكليزية يُعزز من اللغة العربية !
لأن مُرادف الكلام بالانكلزي يكون عربي فصيح فالذي يترجم يحسن اللغة

الحــوراء
الأخطاء الكيبوردية والاستعجال من الطوام
وهُناك من يأتي بالعيد لكن العلاج هو المراجعة وإعادة قراءة الرد أو الموضوع كي لا يقع أحد في حرج
التأسيس في الأملاء كونه بحاجة لإعادة نظر إلا أن الطلاب ايضاً يملون من مواد العربي ويقل لديهم الميول والاستيعاب
ولو تلاحظين أن أكثر الأخفاق في المواد بين الطلبة في مادتي النحو والأملاء

خالد الحصني
والله إني أشوف هالبلاوي كل يوم

دمتم جميعاً

[عواطف الجوفي]

أخطاء شائعة في المنتديات ؛


* كتابة ( انشا الله ) خطأ / والصّحيح ( إن شاء الله ) ( حيث يتغير معنى الكلمة )
* كتابة ( مُنذو ) خطأ / والصّحيح ( مُنذُ )
* كتابة ( شؤن ) خطأ / والصّحيح ( شؤون )


* كتابة ( يذخر ) مثال { هذا كتاب يذخر بالمعلومات } / الصحيح ( يزخر )
* كتابة ( تستنفذ ) مثال { تستنفذ قوّاه } / الصحيح ( تستنفد )
*كتابة (مما ) مثال { مما يشكو فُلان } / الصواب ( ممّ )
* كتابة ( في ما ) أو ( فيما ) / الصواب ( فيمَ )
* كتابة ( ها أنا ذا ) / الصواب ( هأنذا )
* ( لاكن ) / الصواب ( لكن )


منقول من عدة مصادر

[الحوراء بنت نجد]

الكاتبه عواطف الجوفي

متابعه لك \ ماشاء الله عليك \

موضوع هادف ومفيد \ اشكرك

[عواطف الجوفي]

من الأخطاء الشائعة
قول :
أنتي , كنتي , ... والكلمات على سياقها ..
والصحيح أن تكتب ... : أنتِ , كنتِ !
فالتاء هُنا .. تاء الفاعل .. وحُركت بالكسر .. لأن المخاطب ( أنثى ) !!
ولو أن الياء صحيحة هُنا
لـ قُلنا .. : أنتا وكنتا .. على أنها .. : أنتَ .. وكنتَ !!


/


وكذلك أيضاً في الخطاب مع الأنثى .. :

مثلاً
من الأخطاء الشائعة يقال.. .. :
اتمنى لكي التوفيق ..
والصحيح .. : اتمنى لكِ التوفيق ..

وكذلكَ يقال ..:
طاب يومكي ..
والصحيح : طابَ يومكِ !

فهيَ بالكسرِ لا بإضافة الياءْ ..!


أمثلة

أنتِ

سلمتِ

دمتِ
بالكسر لا بالياء

ومن الأخطاء أيضاً

الخطأ :لا تنسى ذكر الله
الصواب :لا تنسَ ذكر الله

هم هنا يريدون نهي المخاطب عن نسيان ذكر الله ، و هذا خطأ ناتج عن سهو في فهم قواعد اللغةالعربية ،
لأن الفعل بهذه الصورة مجزوم بلا الناهية ، و هو معتل الآخر ، لذا
فعلامة جزمه حذف حرف العلة .

الخطأ : آذان الفجر
الصواب : أذان الفجر

هذه الكلمة فيها خلط بين ( الآذان ) جمع الأذن و ( الأذان ) و المقصود به الإعلام بدخول وقت صلاة الفجر أو غيره من الصلوات ، فالجمع للأذن تزاد فيه الألف وتتحول إلى مد ، أما ( الأذان ) بمعنى الإعلام فلا تزاد فيه تلك الألف .!

[فـــــهـــــد النصــــــــــَـــار]

الاخت الكريمة

عواطف الجوفي

متصفح راق سيكون مرجع لكل من يبحث عن تصحيح الاخطاء الاملائية والنحوية التي

يقع فيها الكثيرين دون تثبت او بحث عن كيفية كتابة الكلمة التي تتبدل كيفية كتابتها

حسب موقعها في الموضوع ودون الرجوع لما قبلها من كلمة قد يكون من الواجب الانتباه

لها كي لا يقع الكاتب في خطأ إملائي يقلب معنى الكلمة عند النطق وهذا مالم يتنبه له

الكثيرين ولو انهم استخدموا منهجية نطق الكلمة لتبين للكثيرين خطأ كتابتهم للكلمة وهذا

نهج يسهل على الكثيرين التعرف على كيفية كتابة الكلمات فيما لو لم يكونو على علم

بالنحو والاملاء

لك اخية تقديري